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Oggetto:
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Riconoscimento e gestione degli Ungulati (curriculum faunistico, a scelta)

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Identification and Management of Wild Ungulates (wildlife curriculum,elective)

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
VET0083
Docenti
Prof. Luca ROSSI (Responsabile)
Dott. Dominga SOGLIA (Affidatario)
Anno
3° anno
Tipologia
A scelta dello studente
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
VET/06 - parassitologia e malattie parassitarie degli animali
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
Cultura generale e cultura di base in ambito zoologico. Attitudine all'attività fisica in ambiente esterno.
Propedeutico a
Non prepedeutico ad altro
Mutuato da
Non mutuato da altro
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

1) avvicinare lo studente alla conoscenza teorico-pratica della morfologia e della biologia delle 7 specie di Ungulati selvatici presenti sul territorio nazionale; 2) fornire la basi concettuali ed alcuni esempi sull'utilizzo della genetica ai fini della gestione e conservazione delle popolazioni di Ungulati selvatici; 3) addestrare lo studente alla ricerca bibliografica e al report writing.
1) to fine tune students' knowledge of the morphology and biology of the 7 major Ungulate species dwelling in Italy; 2) to provide the conceptual basis and some examples of the use of Genetics in the management and conservation of free-ranging Ungulate populations; 3) to get students trained in literature search and report writing.

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Risultati dell'apprendimento attesi

CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE: aver acquisito una conoscenza applicata della morfologia e biologia degli Ungulati selvatici presenti in Italia; aver compreso i principi dell'utilizzo della genetica di popolazione nella gestione faunistica; aver acquisito le tecniche per determinare in modo oggettivo, tanto in vitam come post-mortem, il sesso e le classi d'età degli Ungulati selvatici;

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: essere in grado di individuare soluzioni a problemi pratici, in modo particolare in situazioni di campo

AUTONOMIA DI GIUDIZIO: essere in grado di selezionare, da fonti scientifiche, le informazioni più rilevanti ai fini della trattazione di un tema

ABILITA' COMUNICATIVE: essere in grado di produrre un report basato su articoli scientifici, che utilizzando un linguaggio tecnico appropriato risulti comunque comprensibile anche ad un pubblico più vasto.

CAPACITA' DI APPRENDERE: essere in grado di approfondire, in autonomia, argomenti vicini alle tematiche del corso ma non trattati a lezione.

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: to get an applied knowledge of the morphology and biology of the major Ungulate species dwelling in Italy; to understand the principles of conservation genetics of Ungulates; to be able to objectively determine (in vivo and post mortem) the sex and age classes of illustrated Ungulates.

APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: to be able to identify adequate solutions to practical problems, namely in field conditions

MAKING JUDGEMENTS: to be able to retrieve from literature the most relevant informations to treat a subject

COMMUNICATION: to be able to draft an evidence (literature) based report by using technical terms, though in a way that remains accessible to a large public

LIFELONG LEARNING SKILLS: to be able to autonomously deepen topics which, although close to content of the teaching units, have not been explicitly illustrated.

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Modalità di insegnamento

lezioni teoriche, seminars, uscite didattiche su campo, laboratori per la dimostrazione di materiale osteologico, laboratori informatici

lectures, seminars, field excursions, laboraries for demonstration of osteologic material, IT laboratories.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La prova d'esame consiste in un test a risposte multiple, per accertare la conoscenza delle nozioni di genetica di popolazione applicate alle specie faunistiche oggetto di trattazione, e nella stesura di un report in cui si collegano fra loro tre articoli scientifici in lingua inglese, individuati dallo studente a seguito di ricerca bibliografica.

The final exam is structured in a MCQ test (to check knowledge of the principles of conservation genetics of relevant Ungulates), and a writing report exercise (in which students are requested ti highlight and link in a short report the main scientific content of three articles, following on line search of international literature).

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Attività di supporto

I docenti offrono attività di supporto nella fase di preparazione del report. finale

lecturers offer support for the preparation of the final report.

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Programma

MD Rassegna degli Ungulati presenti in Italia: Elementi su morfologia, valutazione dell'età, distribuzione, preferenze ambientali, uso dello spazio, demografia, gestione e conservazione di Cervo, Capriolo, Daino, Camoscio, Muflone, Stambecco e Cinghiale.

MD Principi di genetica di popolazione: Polimorfismi genetici e loro analisi; Equilibrio di Hardy-Weinberg e fattori di disturbo (selezione, mutazione, deriva genetica, migrazione, consanguineità); Evoluzione molecolare; Genetica ecologica e della speciazione.

MD Review of Ungulates dwelling in Italy: essential elements of morphology, age assessment, distribution, landscape preferences, space use, population dynamics, management and conservation of Red deer, Roe deer, Fallow deer, Northern Chamois, Mouflon, Alpine ibex and Wild boar.

MD Principals of population genetics: genetic polimorphysms and their analysis; Hardy-Weinberg equilibrium and disturbance factors (selection, mutation, genetic drift, migration, inbreeding); molecular evolution; conservation genetics.

Testi consigliati e bibliografia

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Materiale fornito dai docenti (comprensivo di due testi originali con abbondante iconografia, disponibili in versione pdf).
Teaching material (including ppt presentations and two books in pdf format, with rich iconography) is provided by lecturers.



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Note

Nessuna.

None.

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Moduli didattici

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Ultimo aggiornamento: 30/11/2017 14:42
Location: https://www.clproduzionianimali.unito.it/robots.html
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