- Oggetto:
- Oggetto:
Riconoscimento e gestione dei galliformi in montagna (curriculum faunistico, a scelta)
- Oggetto:
Recognition and management of mountain grouse
- Oggetto:
Anno accademico 2017/2018
- Codice dell'attività didattica
- VET0230
- Docente
- Prof. Angelo LASAGNA (A contratto)
- Anno
- 3° anno
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- AGR/19 - zootecnica speciale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto più orale obbligatorio
- Prerequisiti
- Lo studente deve possedere nozioni di base di zoologia ed ecologia
Students are required basis knowledge in Zoology and Ecology
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento concorre alla realizzazione dell'obiettivo formativo del corso di studi in PGAAS fornendo allo studente conoscenze relative alla biologia e conservazione delle popolazioni di galliformi di montagna presenti sull'arco alpino ed esperienze sugli aspetti più pratici di riconoscimento delle specie, dei loro indici di presenza e delle tecniche di censimento pre- e post-riproduttivo.
.
The course contributes to the teaching objective of PGAAS Bachelor Degree by providing knowledge on the biology and conservation of alpine galliforms and experience on practical aspects of their direct and indirect field identification as well as counting methods in pre-reproductive and post-reproductive periods.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Oltre ad aver acquisito le conoscenze proprie dell'insegnamento, lo studente sviluppa le seguenti abilità:
- impara a riconoscere i galliformi presenti sull'arco alpino a partire da immagini, da animali tassidermizzati e da animali osservati in un parco faunistico o in natura durante le esercitazioni;
- acquisisce un metodo di raccolta di dati su campo con successiva elaborazione a fini gestionali;
- prende coscienza dei problemi di conservazione dei galliformi;
- esercita le proprie abilità comunicative attraverso l'esposizione di progetti di ricerca, conservazione e monitoraggio di popolazioni di galliformi di montagna;.
- riceve le basi e lo stimolo per ulteriori approfondimenti in autonomia sulle tematiche affrontate.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il corso si compone di 6 CFU per un totale di 60 ore, di cui 28 di lezioni teoriche e 32 di esercitazioni.
Le attività esercitative sono così organizzate: 16 h di esercitazione su campo, 8 h di esercitazione collettiva presso un parco faunistico, 8 h di esercitazione a gruppi in aula.
The course is composed of 6 CFU (60 hours overall). Of these, 28 hours are lectures and 32 are practical work. Practical work is structured as follows: 16 hours fieldwork, 8 hours collective work at a wildlife park, 8 hours class work in small groups
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento viene effettuata tramite una prova orale seguita da una prova scritta.
La prova orale consiste nella presentazione, mediante slides, di un argomento preventivamente individuato con il docente. La sufficienza nella prova orale si raggiunge con 18/30.
La prova scritta, volta all'accertamento di conoscenze, consiste in 30 domande aperte e a risposta multipla. Ogni risposta corretta vale 1/30 e non sono previste penalità per le risposte non corrette. La sufficienza in questa prova si raggiunge con 18/30.
Il voto finale dell'esame corrisponde alla media aritmetica delle due prove.
Non è previsto un esonero.
The exam is composed of an oral part followed by a written test. In the oral part, the student is bound to give a ppt presentation of a topic previously identified with the teacher. Passing mark is 18/30. The written test, aimed to assess knowledge, consists of 30 open and/or multiple choice questions. Each correct answer is assigned 1/30 and there are not penalties for uncorrect answers. Passing mark is 18/30. The final note is the avarage between marks in the oral part and the written test.
Tere will be no interim exam.
- Oggetto:
Attività di supporto
Su richiesta degli studenti, oltre alle verifiche intermedie dei contenuti, possono essere organizzati ripassi per migliorare la preparazione e fornire spiegazioni su argomenti di specifico interesse.
On request of the students, the teacher is available for interim assessments and the organization of review sessions aimed to strenghten compentence and provide explaination on selected topics. Each correct answer is assigne 1/30 and there are not penalties for uncorrect answers.
- Oggetto:
Programma
Sistematica, biologia, ecologia, dinamica di popolazione dei galliformi alpini. Indici di presenza. Determinazione del sesso e dell'età. Fisiologia della riproduzione. Habitat. Alimentazione. Comportamento. Rapporto tra i sessi. Parametri riproduttivi. Parametri demografici. Cause di mortalità.
Gestione e conservazione. Cenni di ecologia cinegetica. Principi di gestione. Metodiche di censimento dei galliformi alpini. Valutazione degli indici cinegetici a fini gestionali. Dimostrazione pratica in aula di rilevamento di misure biometriche e determinazione delle classi d'età su capi prelevati. Miglioramenti ambientali a fini faunistici.
Legislazione venatoria. Piani Faunistico Venatori. Direttive Comunitarie.
Cartografia di base e utilizzo dei dispositivi GPS a fini gestionali. Esercitazioni pratiche in aula sulla gestione dei dati.
Cinofilia. Razze. Morfologia del cane da lavoro. Conduzione dei cani da ferma durante i censimenti.
Uscite pratiche su campo: Censimento primaverile di Coturnice/Fagiano di monte/ Pernice bianca, Censimento estivo con i cani da ferma di Coturnice/Fagiano di monte/ Pernice bianca. Elaborazione dei dati censuali. Visita al Parc Animalier di Introd (AO) con osservazione di tetraonidi in parata. Esercitazione sui rilievi biometrici da eseguirsi su capi abbattuti.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
I testi consigliati sono:
Bricchetti P. De Franceschi P. Baccetti N. Aves. 1. Fauna d'Italia. Vol XX1X
I siti consigliati sono:
http://www.minambiente.it
http://www.iucnredlist.org
http://www.birdlife.org
http://www.cites.org
http://www.pheasant.org.uk
http://www.urogallocantabrico.org
http://www.capercaillie-life.info
http://www.blackgrouse.info
http://groupetetrasvosges.free.fr
http://www.worldclim.org
http://galliformes.org/subgroup/grouse
Suggested texts are:
Bricchetti P. De Franceschi P. Baccetti N. Aves. 1. Fauna d'Italia. Vol XX1X
Suggested websites are:
http://www.minambiente.it
http://www.iucnredlist.org
http://www.birdlife.org
http://www.cites.org
http://www.pheasant.org.uk
http://www.urogallocantabrico.org
http://www.capercaillie-life.info
http://www.blackgrouse.info
http://groupetetrasvosges.free.fr
http://www.worldclim.org
http://galliformes.org/subgroup/grouse
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Note
Prerequisiti: Opzione per il curriculum faunistico- Oggetto:
